Main menu:
Mrázik Julianna közleményeinek jegyzéke
Nemzetközi folyóiratban, idegen nyelven megjelent tanulmány
Teachers-problems-teachers’ problems: What is considered as a problem, among the main teacher activities, by Hungarian teachers. Jan. 2009, Volume 6, No.1 (Serial No. 50) US-China Education Review – From Knowledge to Wisdom, ISSN1548-6613, USA
Online megjelent idegen nyelvű tanulmány
Problems of Hungarian Teachers in the state education sector in a changing world / [Eds.: István Tarrósy – Susan Milford] ? European Higher Education in a Changing World - A View From The Danube Region ? Pecs : Publikon Books, 2007 ? p. 1-8.
Online hozzáférés: http://www.publikon.com/htmls/studies.html?ID=38&essayID=388
Konferencia előadások
Problems faced Hungarian Teachers. [In : JURE 2008 11th Conference of the Junior Researchers of EARLI “Innovative and Creative Perspectives: New Directions in Educational Research”] 8 - 11 July 2008, Leuven : Belgium
online hozzáférés:http://www.earli-jure2008.org/index.html és http://www.earli-jure2008.org/docs/JURE_2008_Schedule_Matrix_300508.pdf
A hazai pedagógusok problémái : Poszter szekció. VII. Országos Neveléstudományi Konferencia, Budapest MTA, 2007. október 25-27. Program tartalmi összefoglalók 120. oldal. Kiadó: MTA Pedagógiai bizottság
Hazai pedagógusok problémái : Pannon Egyetem Bölcsészettudományi Kara Interdiszciplináris Doktori Iskola: Bölcsészettudományok (Nyelvtudomány) és Társadalomtudományok (Neveléstudomány) IV. Kutatásmódszertani konferenciája ; Kutatási beszámoló] Pápa : 2007. június 19-20-21.
Kötetben megjelent önálló tanulmány
Romákhoz fűződő beállítódás vizsgálata: az előkutatás folytatása : Alkalmazott nyelvészeti konferencia füzetei. Dunaújváros : Dunaújvárosi Főiskola Idegen Nyelvi Lektorátusa Kiadó, 2002. p. 93-96.
Online hozzáférés: http://portal.duf.hu/main.php?folderID=1164
Médiumpedagógia [könyvfejezet In : Tananyagok a pedagógia szakos alapképzéshez. Szerk. Bárdossy Ildikó, Forray R. Katalin, Kéri Katalin], Pécs : Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kara Neveléstudományi Intézete Kiadó, 2006. p. 236-252. ISBN 963 9704 25 3 (HEFOP 3.3.1-P.-2004-09-0134/1.0 jelű projekt)
Online hozzáférés: http://nti.btk.pte.hu/dogitamas/BHF_FILES/html/28Keri/html/hefop10.htm
Magyarországon megjelent Acta - cikkek
Hallgatók és végzettek nyelvismerete az Európai Unió 2001-es White Paper-je tükrében = Acta Paedagogica, II. évf. (2002). 3. sz., p. 8-13. [Kiadja a Pécsi Tudományegyetem Tanárképző Intézete]
Egy lehetséges tartalomelemzési akcióról – pedagógiai kreatológiai vizsgálódások tanárszakos hallgatók körében = Acta Paedagogica, 1. évf. (2001).1. sz., p. 36-40 (Kiadja a Pécsi Tudományegyetem Tanárképző Intézete)
Kötetben megjelent idegen nyelvű tanulmány
Interpretierungsrahmen der (staats)- bürgerlichen Erziehung (Civic Education) heute in Ungarn / Bildungsziel: Bürger. Politische Bildung in Ländern Verein für Sprach- und Kulturaustausch in Mittel-, Ost- und Südosteuropa ? Berlin : 2008
Társszerzős tanulmányok
A romákkal kapcsolatos beállítódás vizsgálata pécsi tanárszakos hallgatók körében / Bohár Andrással, Géczi Jánossal, Huszár Zsuzsával. In : Romák a XXI. Század Magyarországán ? Ars Longa Alapítvány, Budapest: 2001., p. 204-213
Hallgatók roma-képének és beállítódásainak vizsgálata a Pécsi Egyetemen, Bohár András ? Géczi János, Huszár Zsuzsa. [Konferencia különkiadás. Szerk.: Csapó Benő] = Magyar Pedagógia 2001. okt. 25. 247 p. (Kiadja az MTA Nemzetközi Együttműködési Iroda), p. 247.
A romákkal kapcsolatos beállítódás vizsgálata: Géczi Jánossal, Huszár Zsuzsával, Sramó Andrással = Köznevelés, 57. évf. (2001). 35. sz. ? p. 7. (2001. november 9.)
A romákkal kapcsolatos beállítódás vizsgálata tanárjelöltek körében : Géczi János, Huszár Zsuzsanna, Sramó András, Bohár András = Magyar Pedagógia 102. évfolyam 1. számában (2002) ? p. 31-60.
Online hozzáférés: http://www.magyarpedagogia.hu/document/janos_geczi-study_of_student_teachers_attitudes_towards_romans.pdf
Recenziók
Normatudat – nyelvi norma = Iskolakultúra, 10. évf. (2000). 5. sz., p. 110-114.
Egy kézikönyv margójára = Pedagógusképzés, 5. évf. (2007). 3. sz. ? p. 145-152.
Idegen nyelvű konferencia-program tartalmi összefoglalókban megjelent írások
European Higher Education in a changing global environment. Conference title: “European Higher Education in a Changing World - A View from the Danube Region”.4th DRC (Danube Rectors’ Conference) Summer School on Regional Co-operation, 22 - 29 July 2007, Pécs, Hungary (szekció-vezetés)
Global Questions – Local Answers. [In : “European Higher Education in a Changing World - A View from the Danube Region:”. 4th Danube Rectors’ Conference on Regional Co-operation] / Julianna Mrazik ? 22-29 July, 2007, Pecs : Hungary
Konferencia-program tartalmi összefoglalókban megjelent írások
Lehet másképpen? A nyelvoktatás kreatív megközelítése / Program tartalmi összefoglalók, VII. Dunaújvárosi Nemzetközi Alkalmazott Nyelvészeti, Nyelvvizsgáztatási és Medicinális Lingvisztikai Konferencia ? Dunaújváros : Dunaújvárosi Főiskola Idegen Nyelvi Lektorátusa Kiadó, 2005 Programfüzet : - p. 22.
Nyelvpedagógiai stúdiumok helye a tanárképzésben / XV. Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Kongresszus: A világ nyelvei – a nyelvek világa ? Miskolc : MANYE-Miskolci Egyetem Modern Filológiai Intézet Kiadó ? Összefoglalók kötete, 2005. p. 11.
Tanárszakos hallgatók szakmai énképvizsgálata / Program tartalmi összefoglalók V. Országos Neveléstudományi Konferencia, Budapest : MTA Pedagógiai Bizottság Kiadó, 2005., p. 220.
Az olvasásértés és az angol nyelvi teljesítmények összefüggése [In : Az iskolai tudás mérése] / ? Pécs : Pécsi Tudományegyetem. (2000) május 24.
Romafóbia az egyetemi hallgatók körében [In : Romológia a felsőoktatásban és kutatásban] / [Géczi János, Bohár András, Huszár Zsuzsa, Sramó András] ? Pécs : Pécsi Tudományegyetem, BTK Romológia Tanszék (2001). február 14-16.
A romákkal kapcsolatos beállítódás vizsgálata pécsi tanár szakos hallgatók körében [In : Romák a 21. század Magyarországán] / [Géczi János, Bohár András, Huszár Zsuzsa, Sramó András] ? Budapest : (2001). március 24-25.
Hallgatók roma- képének és beállítódásainak vizsgálata a Pécsi Egyetemen. [I. Neveléstudományi Konferencia, Az értelem kiművelése ; poszter szekció] / [Géczi János, Bohár András, Huszár Zsuzsa, Sramó András] ? Budapest : 2001. október 25-27.
Deklarált roma nyelvelsajátítási hajlandóság mértéke egy tanszéki kutatás tükrében. [In : XII. Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Kongresszus ; Nyelvek és kultúrák találkozása] / [Géczi János - Huszár Zsuzsa] ? Szeged : Szegedi Tudományegyetem, Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar, 2002. március 27-29.
Online hozzáférés: http://www.arts.u-szeged.hu/pedkonf/program.pdf
Európai Uniós prioritások – különös tekintettel a nyelvi és kommunikációs képességekre [ In : XIII. Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Kongresszus. "A többnyelvű Európa"] /Győr : Széchenyi István Egyetem, 2003. április 14-16.
Lehet másképpen? A nyelvoktatás kreatív megközelítése [In : VII. Dunaújvárosi Nemzetközi Alkalmazott Nyelvészeti, Nyelvvizsgáztatási és Medicinális Lingvisztikai Konferencia] / ? Dunaújváros: Dunaújvárosi Főiskola, 2005. április 27-28.
Nyelvpedagógiai stúdiumok helye a tanárképzésben [In : XV. Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Kongresszus: A világ nyelvei – a nyelvek világa] / Miskolc : Miskolci Egyetem, 2005. április 7-9.